楚佳了，她是最早拿到谱子的，现在一副审视奇葩的样子明显有点看不惯奇葩。
其实就是一首拼凑堆砌起来的曲子，虽不能说粗糙，至少也能用何沛媛的话评价成没什么学术价值。曲子就是用现成的主题去不断变奏，过程中把各种高超的演奏技巧放进去。只不过杨景行堆叠融合得比较好，曲子始终没有丧失音乐性，从头到尾都挺好听的，尤其是高潮之后开始放缓到结尾，抒情性就越来越明显具体。
听众们的神经随着音乐进行逐渐整体放松，之前是从欣赏到惊恐，现在又从惊恐到欣赏甚至沉醉了。
也就六分钟不到的曲子，最后有回到开始时的模样，这么老套俗气的手法，完全不是作曲系本科生该干的事情。
可是当杨景行落下最后一个音符后站起来，音乐厅的掌声瞬间爆发，两百来人简直有满座六七百人的气势。大师班的学员们尤其讲礼貌，一个个边鼓掌边争先恐后地起立。
杨主任记得这不是音乐会，并不原地矗立展示自己的气质气场，也不跟观众致意什么的，他边往前走边示意主席台的几位同行不用客气，然后大声：“谢谢，请坐……请坐！”
掌声刚响起来呢，鼓足了势头的观众显然不想出师未捷，无视杨主任的话。
杨主任也无视观众，自说自话：“我把这首曲子叫《友谊变奏曲》……这首曲子献给浦音献给钢琴系，献给我们大师班的所有老师和同学……”
观众们退让了，开始陆续停止鼓掌。
杨景行说：“我希望明年的这个时候，能由我们大师班的学员把这首曲子献给大家。也希望以后不管大家在什么地方，当你听到或者弹起这首曲子，想起的是浦音的这份友谊……”
就像杨主任讲了一个什么匪夷所思的冷笑话，这下没什么掌声，更多的人是干笑或者默然，甚至摇头呵呵。
杨主任继续：“听起来这是一首几乎不可能完成的曲子，就像大多数人不会成为著名的钢琴家，但是在学琴这条充满挑战的道路上充满了各种可能