出了一回神。
随后也走进了练琴房。
……
很快，练琴房的门又被人推开了。
薛嘉旻低着头走了出来。
老师让他回房间休息一会。
等他自己觉得什么时候状态恢复了、什么时候再回来。
老师说他继续留在练琴房里，会影响其他的同学练琴。
他自己也会越练心态越差，状态越差。
……
即使不甘，薛嘉旻还是乖乖的按老师说的离开了练琴房。
……
他回到了自己的房间。
……
关上门，薛嘉旻的肩膀耷拉了下来。
他其实也不确定……自己为什么不跟老师说宋珩的事情。
老师肯定也记得宋珩的吧。
说不定关于宋珩，老师知道的比他更多？
比如，宋珩嘴里的豹子……老师知道吗？
薛嘉旻突然很想问问老师……
……
但是……
要是老师不知道呢？
等等。
他敲了敲自己的脑袋。
他发现自己糊涂了。
他刚才不是问过老师了吗？
有没有长着人脸的豹子？
老师以为他在说动画片。
可是……
他又敲了敲自己的脑袋。
他发现自己又糊涂了。
他看到的人脸豹子不一定是宋珩看到的豹子啊。
一切都只是他的猜测而已。
也许……他们看到的是同样的豹子。
也许……他们看到的是不一样的豹子。
正确的答案只有找到宋珩才能知道了。
……
薛嘉旻觉得站的累了。
他没有坐在床上。
他靠着床边、在地上坐下。
他把脸埋进膝盖。
黑暗让他愈发专注了几分。
他想要更