改革方案，不亚于那次老东山修建村小时，产生的轰动效应。
一定有不少上级领导和学校领导来参观取经，
一定有记者找上门来采访。你必须事先做好思想准备。
可不能像那次一样，跑了躲着。”
“谢天谢地，不能再像那次一样，再像那次，我真的要跑了躲着。
你可不知，那次把我快累倒了，把我折磨得躲都躲不掉。”
“行了！
快去把打印好的教学改革的文件，送一份给李局长。然后把教研员召集起来认真讨论，多征求他们对这套方案的意见。”
“好！
我现在就去。”
贺宇拿着一份文件，就直奔教育局而去，
到了教育局，刚好李局长下乡转来。
他跟着李局长走进局长办公室。
李局长就问：“你这么匆匆忙忙的来找我，是不是在一中又出什么大事了？”
贺宇把手中拿着的文件递给李局长。
李局长看到文件标题，就坐下来看一条一条认真仔细的看。
当看到第四条时，他紧皱眉头。
看完后。李局长就问：“对教师聘任这个办法是你想出来的，还是别的学校也这么做了？”
贺宇说；“我没有看到别的学校有这样的改革方案，
只是想，既然企业可以进行聘任下属管理人员。
学校也可以进行对教师进行聘任。
一中现在这种状况再不进行改革，学校就成了不冷不热的一锅粥。
混日子的不少。
有的不好好教书，通宵达旦打麻将
领导说了还不高兴、
有的在外做小生意，
学生作业不认真批改，上课前，不认真备课，
讲课随随便便、马马虎虎，
全校各科高考成绩不断下滑，
有的科还不如五中。
学生怨天怨地，家长唉声叹气。
校