完，准备散开时，马上拉着齐栩就迎上去了
“您好，刘环老师!我是昨天跟您通过电话的小子齐文，这是我的弟弟齐栩，他是昨天那首曲子的原作者，并且这首曲子的演唱者也将是他。不足之处，希望老师您可以指点指点他!”
齐文简单明了而又不失礼节地介绍了自己还有目的。
没错，齐文请到的大师就是乐坛教父——刘欢！而齐文也只是偶然知道最近这段时间，刘环正留在家里休息。有过几面之缘的齐文，于是就想尝试一下可不可以将这位大能请出山，而且惊喜的是刘环看到歌谱后，竟然就同意了，并且有些迫不及待想尽快开始这项录制工作。这可是让齐文顿时有点喜出望外，高兴地跟刘环老师约定了时间和地点，才有些不舍地挂断了电话。为了表示对刘环老师的尊敬，还有对这首神奇的曲子的好奇，顺带一点想去见见这个总能制造出奇迹的弟弟，他决定自己也跟着去看看……
当刘环听到这首歌居然是眼前这个看起来还很年轻，而且还有点“腼腆”的男孩子独自创作的时候，一瞬间觉得非常吃惊。他从昨晚看到曲谱的时候，就被这种新奇的唱法给吸引了，凭借着多年的音乐素养，越是研究这首歌曲，越是觉得这作者的不凡，那跟京剧曲子无两样的歌词，却又在主歌上，又是属于流行歌的范畴这种别具匠心的安排，没有在京剧上有很深入的研究，或是从事过几年的戏剧工作者，并且凭借对戏曲的了解，根本不可能写出这样经典的词，这样优美的曲。
而这个他想象中的“中年戏曲家”竟是一名年龄不过20的少年！如何不让他吃惊!
“老实说吧，我很好奇，你是怎么写出这首歌的，我一直以为原作者至少也应该是一个戏剧演员，这首曲子可不简单，没有在戏曲这行从事几年的，我都觉得很难写出这样京剧韵味十足的曲。”
面对着刘环的好奇和疑问，齐栩也觉得无可厚非。这正是证明了刘环老师用了一个晚上的时间就将这首歌解析得七七八八了，做到真正的懂了这