大雪纷飞，草地学堂四面通风，哪怕是天寒地冻，这草地学堂却一点都不冷，许多父母们在草地学堂周围架起了熊熊大火，强行改变了草地学堂周围的温度。
有些费干柴倒是真的，但仍然愿意多辛苦一点，也要给自家孩子们创造一个更好的读书环境出来。
村子里的人们更是将宇文君敬若圣贤，教学时间不长，可如今各家各户的孩子们都能写出很多字，说出很多大人们听不懂的大道理，之乎者也张口就来。
甚至有一两个十四五岁的少年少女，更是可以写上几首造诣不高的诗词出来。
而小一点的孩子，有些地方不太懂，却能够倒背如流的将具体内容默写出来。
某些时候，宇文君还会随意写上一段不知道跟脚的词赋，不用他多做指导，孩子们几乎可以做到触类旁通。
至于真正的学问，这些孩子们并没有掌握多少，但绝对不能说这些孩子们不认识字。
诸多生僻字，他们的确不认识，可常用字也不过五千而已，孩子们都能认识，甚至还掌握了一部分的生僻字。
只是识字，却不能解字，便是这些孩童少年们的真实学问水平。
这已经让清水村的村民觉得简直不可思议，这么短的时间，能够将自己清水村的孩子教导成半个读书人，实在是匪夷所思。
某些老一辈的人，甚至怀疑宇文君是不是转世的圣人。
草地学堂外，站着许多村民，大雪纷飞也是清水村较为忙碌的时候，这一段时间适合砍柴，适合打猎，可很多人也都愿意放下手里的事情，来到学堂之外旁听，某些悟性好的大人，还真就偷偷学了些文字，凑活能说上几句之乎者也。
讲台上，宇文君望向众人，放下手中笔，很认真的说道：“教你们读书识字，不是为了让你们以后能有多大的出息，能做多大的事情。”
“而是让你们明白，你们可以有机会成为更好的人，能明白什么是对的，什么是错的。”
“可以分辨是非，可以辨别