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第三百零七章 办教育
说完了美洲土地分省治市的事，霍山再次说道：“对了，老师我这里还有件事情跟你说一下！”
“哦，还有什么事情能让你这么郑重其事？”黄胜笑道。
“呵呵，其实也不能算是什么大事！现在即将纳入我们霍家军统治的美洲土地已经达到了530万平方公里，差不多是我们现在南洋直辖土地的两倍！这么大块的土地，想要发展起来，并让它成为一块工商业繁盛的赋税重地，不禁需要大量的人口，同样也需要大量的资金投入！所以我想的是把我们从美国获得的各种工业设备和其他物资，不必运回南洋直接留在我们的美洲领地就行了！这样一来不仅能够节省大量来回运输的费用和时间，同时也能够让这些工业物资尽快为我们霍家军服务！至于南洋这里，我们可以把从欧洲买来的机械设备放到这里！”
“嗯！你说的有道理！这样一来也能够促进我们两大块领地的和谐统一发展，对于维持我们霍家军内部的稳定非常重要！不过，我们南洋十省两市的教育资源太缺乏了！所以从美国那里招来的教师，要适当的分配一部分过来南洋！”虽然，趁着经济危机，霍家军能够从欧洲招募大量自己需要的工人和合格教师人才，但是毕竟没有直接从美国抢来的多！
“好的。老师的条件我答应了！呵呵，现在容先生应该是非常高兴了！这次从美国获得的教师人才可是不少！”来自后世的霍山，非常了解美国对于教育的重视。可以说美国人之所以能够在十九世纪末超过英国，成为世界第一的经济大国，一个很大的方面就是因为他们在教育上的高投入！即使是美国西部这些经济并不发达，甚至都没有加入美联邦的地方，也有大学和几个技术学院，至于像五大湖这样已经发展了上百年，人口繁盛。经济发达的地方，每个州的大学都不少！所以霍家军在这些地方可谓是所获颇丰！
“呵呵，是啊！达萌（教育部