牛尾也不过是感慨一下，其实今天并没有他们什么事，跟着牛尾留下来的50个鑫部落使节团的人，他们不用分班，直接打包放一个教室就行了，还分什么分。
虽然罗冲计划过把鑫部落的留学生和汉部落的学生混编，好在其中安插间谍，或者策反其中的一些人为汉部落所用，但那是针对鑫部落后续留学生的计划，那些学生会更加的年轻，更加容易洗脑和控制。
而跟随牛尾的这些人，大多都是老油条了，压根别指望把他们策反回来，最关键的是，就算策反了也容易，但想不让他们的同伴发现就太难了，这些人都朝夕相处那么久了，有人生了异心同伴会不知道吗？
别把事情想的那么美好，罗冲从来不是那种盲目自信的人，前世执行任务时最先做的就是要准备好几套方案备用，其实就是考虑到一旦原定计划失败，接下来该怎么办，未言胜先言败，这样才能避免犯错误和不必要的损失。
牛尾他们自然有鸿胪寺少卿去接待，但是那些汉部落的学生们才是今天的主角。
学生们排着长长的队伍到桌案前登记，然后拿着自己的表格去后面的空地排队，就像罗冲记忆里小时侯第一次上学一样，先按照年龄找到自己的年级，然后男生和女生各站成一排，按照高矮个排成两行，各自跟随自己的老师向教学楼里开进，先认识自己的班级再说。
首先是要记住自己是几号教学楼，这是老师反复告诉他们的，让他们以后自己来的时候不要走错了，接下来是楼层，也没什么难度，毕竟总共就三层，然后就是各自的班级，一层六间教室，还是很好找的，教室门口也按照现代的样子在门头上做了牌子，上面用大写和小写两种标着班级名称。
幸好这些小孩子也都是认识字的，别的不认识可以，但是数字他们却都能记住，无他，看的多了都能记住，而且还要天天使用，毕竟汉部落的钱币上就有这些字。
不过有一点和现代不同的是，汉部落并没有划分明确的年级制度，只是根据年龄大小简单的划了