?十一国庆节，学校要放假七天，同学们都回家团聚的团聚，出去游玩的游玩，韩飞也回家了一趟，看望了久别的爸爸妈妈，在家呆了不到三天就有回了学校，家里使再没有事情可干。韩飞在学校图书管里呆了两天，把各种书基本上都看了个遍。韩飞看书的方法也很吓人，他并不拿了书坐在那里看，只是靠着书架，一本一本的挨着翻看，只要是他翻过的书，都记了下来，他在乘机测试自己的记忆能力。他想，这种强记也许可以锻炼自己的能力，先记住再说，有空再慢慢领悟。就这样，韩飞翻遍了学校的图书馆，也看完了学校的藏书，这任谁也不能相信的事情竟成了事实。
韩飞利用剩下的时间好好的吸收他所看到的书本上的知识。突然，有一本关于神经和的大脑结构的书吸引了他。他将这本书从头到尾的回忆了三遍，有几点让他一直不明白，人脑既然时候全身的神经都相连的，那么记应该可以通过全身的器官去感觉世界，用脑去记忆和分析所收集到的信息。但是，为什么有的人可以记住很多的东西，有的人却不行；有的人可以让各种器官有很敏锐的感觉，而大部分人却不行。比如自己，大脑可以记住很多的东西，而别人就不可以，还有那些猎人的鼻子，天生的很厉害，可以稳到别人根本就闻不到的气息。
这个问题一直困扰韩飞很久很久，让他想的脑袋都打了几圈也不明白是怎么回事。最后只好放弃。
韩飞不知道，他这一个假期的变化实在太大了，论知识的渊博，学校里那个老师也没有他渊博，他可是看了整个图书馆的书。也就是他多了别人想都想不到的知识。其实，他以后根本就不用再在这个中学上学了，他的知识早已经该上大学了，甚至大学的许多课程，他也不需要学习了。只是他自己不知道，仍然在中学里学习了几年。
韩飞现在每天要做的事情就是把上课老师讲的东西都记在脑子里，感兴趣的就当场给理解清楚，不感兴趣的就只是暂时记住，等到以后有空闲的时候再去想它。
这天上课的时候，因