才能领会对方的意图，才能比别人进步的快。
打个比方吧，老板叫打电话过来叫你去他办公室里汇报公司某个新项目的进程，但是刚挂了电话就有个别的公司的老板过来找你们老板。这个时候你拿着一摞报表进了老板办公室，刚想汇报，老板就说：‘那个谁啊，你看看我办公室窗户都有点脏了，你给我擦擦干净。’
他这么说难道是真让你去擦窗户么？他疯了啊？这种场合明明就是老板不想让旁边的那个别的公司的老板听到相关信息，所以不等你开口就用这种方式暗示你不要讲。如果不带脑子的人碰到这种情况，肯定还觉得自己被老板羞辱了。而脑子活络的人一听就知道老板的意思是什么，也不用多说啥，出门找个清洁工来擦擦就是了。你们觉得如果你们是老板的话，喜欢哪种员工？当然是脑子活络的对吧。”
就跟有种理论说的一样，上大学学的就是一种思维而已，同样，在社会上打拼学的也是一种思维。那就是怎么正听反听别人的话，从别人的话里分析出来对方为什么这么说，那就基本无往而不利了。
顿了顿，等着下面的同学把他刚才说的话记在笔记本上之后，沈红星换了个话题说道：“下面讲讲跟记忆有关的事情，上学嘛，记忆自然是最重要的。记忆没太多方法论，基本上就一条，把相关内容转化成俏皮话，然后就容易记下来了。比如说马克思的生卒年月，1818－1883，这年代怎么转化成俏皮话？马克思一爬一爬（1818）就爬（8）到了山（3）顶上。弄成这种俏皮话以后，保证你二十年都忘不掉。”
这倒是沈红星的真实体验，他大一的时候看了本关于优化记忆的书，书中有个例子就是这个马克思的俏皮话，沈红星当时看了一眼就记住了，后来到了3o岁时仍然可以张嘴就说出来马克思的生卒年月。
“既然讲到了记忆力，那就顺便讲讲艾宾浩斯遗忘曲线。艾宾浩斯曾经研究过人的记忆力问题，后来总结出来了一个线状图，也就是艾宾浩斯遗忘曲线，总结出来差不多就是：比如