? 二用听宗张绣的话后，吊然心中尚有很多疑惑。但怀刀接口不说，待得议事完了之后，贾诩独自留下。
张绣见得，知道贾诩有话要说，便让胡车儿守在门外，独留贾诩存厅中。
原来贾诩虽然想到科举制的好处，但同时又想到此制的不足，只听见贾诩问道：“主公，寒门士子虽多，但其教育恐怕不如世家大族。主公此策得罪了天下世家，那些寒门士子治理一方尚可，但要说是助主公争霸天下，恐怕太难。而且几经战乱，书籍被毁甚多，恐怕也只有世家大族才有能力保住书籍，如此寒门人才就更加凋零，诩以为科举制只可用一时，而不可长久
贾诩的话其实说得没错，早期寒门的人才很多，有郭嘉、戏志才、徐庶等一大批的顶级文臣，而武将就更多了。这是东汉政局稳定，使得大批人可以有时间受教育、学习所致的，到得天下大乱，这一批人就全涌出来，使得汉末人才璀璨。不过经过数十年的战乱，政局不稳，寒门士子连温饱都不能解决，何谈读书，导致三国鼎立之后大部分人才都出自世家大族。而科举制与察举制以及后来的九品中正制最大的不同就是重在掘寒门的人才，但战乱导致书籍缺失，寒门士子就算有心，恐怕亦无书可读，到时科举制亦形同虚设一般。
不过这一点张绣早就有计较，只听见张绣微笑道：“开科取士之事由绣亲自处理，文和在长安之时不是说待绣取得两郡，就有法接出家小吗？”
贾诩听了张绣看似答非所问的话，隐约猜到一些，便回道：“此事交由诩去办
张绣点了点头，说道：“绣再修书一封，让文和带到长安，想办法向董卓讨来几人，如此就可解决官吏缺少的问题了。”之后张绣取过笔墨绢布，洋洋洒洒地写了一封书信，吹干墨迹之后递给贾诩，问道：“先生看这几人如何？，小贾诩听得展开一看，然后微笑道：“主公好眼力，只见过一次面就将这些人记住了，请主公放心，诩定将几人要来。”
张绣点了点头，说道：“将胡车儿也带匕，若是他们