扼杀了他们的童年时代，青年时代，甚至快到中年还被你们压迫着，你们认为他们对你们还有多少的感恩戴德？孩子有自己的成长规律，比如三岁是直觉思维期，五岁才有形象思维，大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽，八到十二岁是记忆力最好的时期。一项研究表明，在学前班认识较多汉字的孩子，一年级的语文会领先其它孩子，但是到了二年级，水平就与其它孩子持平了。就拿画画来说，过早地让孩子学习循规蹈矩的绘画技巧，其实就是对孩子想象力的抹杀，八笔画苹果，几笔调色彩，目的只是为了考试，那么也因此就再也成不了大师。现在很多孩子三岁开始学轮滑，其实孩子的骨骼并没有发育好，轮滑会伤害到身体。太早学芭蕾也是一样，对孩子的骨膜等等都是挑战。很多钢琴十级的孩子发誓再也不碰钢琴，他们不觉得音乐是终生的伴侣，因为音乐夺走了他们玩乐的时间。一批孩子曾参加国际奥数比赛并获得一等奖，载誉归来时，主管基础教育的教育厅副厅长请孩子们谈感言，有一个孩子说他这辈子再也不要碰奥数了。等等，很多例子，只有我们夏国才在子女小的时候一个劲的快马加鞭，其他国家都只是遵循孩子的健康发展，就比如德国幼儿园不学专业知识，而是教一些基本的道德伦理，学会与人相处，重要的任务是玩得开心；小学也只是学一些非常简单的知识，到了中学才开始进入跑步通道，但依然还是慢跑。由于德国没有统一的高考，所以学生压力并不太大。只有到了大学，真正成年了，才开始进入快跑通道。到了这个时候，终于有了竞争，也才显示出每个人之间的差异。
如果从幼儿园就开始快跑，还要接连不断地跑十二年，怎么不把人累死？所以到了大学，就光顾着玩儿去了，出了社会就是高不成低不就的苦逼状态。”
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