”
旁白中，出现了这么一句话，平平淡淡带着一丝莫名的情绪，这句话在旁白中响起时，男人抬头从窗户外，看着不远处的后山，眼中透着莫名的哀伤。
“六年前…”
一行大字跳跃在画面上，一闪，画面跳转，一个穿着白色连衣裙的背影在山间的弯曲小路上行走。她背着一把吉他，手上提着行李箱。
从侧面看，漂亮女人出现在这偏僻落后的小山村里，引起很多村民议论。
她是来长运村支教的，而小学已经缺老师停了快一年的课。村民说，她坚持不了半个月。
女人在村小学住下来了，漏风的窗户、漏雨的屋顶…….
画面再次跳转，跳回男人的镜头，给学生们讲课。
过不久，画面又一闪，镜头又回到那个女人身上，那个女人也在讲台上给孩子们讲课。
只是两个镜头切换的画面不同，一个是在崭新的教室里，一个是在漏风漏雨的土坯房。
随后又是数次的镜头切换，他在水泥操场上陪孩子们玩游戏；她在泥巴操场上陪孩子们玩游戏;他在操场上给孩子们讲故事，孩子们围着他，她在操场上给孩子们唱歌，孩子们围着她…….
两个时空镜头的不断切换，暗色与亮色的光线差异，在看似摸不着头脑的剧情线条中，慢慢将人的注意力引进故事中，仿佛连看这视频的万千网友们都没发觉。
随着网友们慢慢进入这种情绪，那种看似错综复杂的时空切换渐渐让他们明白了。
这个视频，男人是在通过画面插入，似乎在怀念那个女人。
视频中，小山村里的贫穷落后展示在万千网友面前，低矮的石头房，破败的教学楼，芳草萋萋的泥巴操场，蜿蜒曲折的山路…….。
画面中那个女人一直侧着脸，或是背影，光线在她脸上朦胧，似乎经过处理。
这么贫困，破败的环境，一个弱不经风的女人在这里坚持，起初开始，许多网友看着心里为她叫好，点赞。
几