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在国公府宅了整整半月有余，这日，宇文成龙终于再次走出了国公府，去上学！
说起隋朝的办学制度，可谓是跌宕起伏。
杨坚是个雄才伟略的皇帝，他看到了世家垄断官场的弊端了，于是开动脑筋、下定决心，排除万难，在不知耗费死了多少脑细胞后，终于整出了一套可以打破现行官场格局的制度，那就是科举制度！
可惜的是，杨坚的想法虽好，奈何迈得步子太大，扯到蛋了！
开皇九年，隋灭陈后，杨坚便试图把科举制度一举在全国展开，率先在知识分子阶层中实现**！
结果，本就对隋朝没有归属感的那些南陈世族们不干了，纷纷揭竿而起，造反了！
虽然这场动乱没能持续多久，很快便被扑灭，但遍布江南各地的烽火也向杨坚童鞋展示出了世族大家的雄厚底蕴。
加上北方世族也纷纷以各种形式表达了坚决反对搞科举制度的意向。
貌似犯了众怒，万般无奈之下，杨坚也不得不妥协退让。于是，刚刚冒出一点儿小芽来的科举制度，就这么被拔了根了！
连带着原有的教育机构也跟着遭殃，就连和科举没多少直接关系的太学、国子监什么的，也都一度被废止。
过了几年，杨坚借口自己孙子长大了，要抓紧娃娃的教育，于是又把太学给弄了出来。
只不过，此时的太学规模很小，远比不上汉魏时动辄上万乃至数万弟子的庞大规模。
而且，此时的太学，其办学性质也由官办学府沦为半私学性质的皇家学府了，其主要任务变成了培养皇家子弟及其党羽。
党羽自然是指那些朝臣弟子了。不过，这些人所谓的读书，其实更多的是“陪太子读书”，上学主要就任务是在这里结实皇室子弟及权贵，为今后步入官场结党营私做好前期准备，真正来做学问的，可谓是凤毛麟角。
按照规矩，四品以上官员的子弟，到了入