?王大海仔细观察，教授真的发怒了，气势汹汹，强行拽住他出门，要去找院长。学员们自觉地围上来，组成人墙，把王大海与教授团团围住。胡天偷偷摸摸地将教室的门关上。
“教授，请尊重一点人权，这样拽住，我也不是犯人。”王大海顺着教授的方向，斜倾着身子，笑着对教授调侃道。
“还配讲人权，课堂上你最不老实，闲话最多，蓄意破坏教学秩序。”教授义正言辞地说道。
“现在不是提倡学术自由，言而无罪吗？”王大海不卑不亢地为自己辩护。
“简直是乱弹琴，有了几个臭钱，金口里也吐不玉言。”教授不屑地说。
教授无可奈何，怎么办？法不责众，必须想办法稳住大多数，极个别的捣蛋鬼好对付，到时有办法来收拾他们。教授灵机一动，拍拍手，示意大家安静下来。
教授抬着头，大声地对围住的学员说：“我给大家讲一个古代的笑话，两个臣民痛恨当朝的皇帝，为发泄心中的不满，一个臣民说，皇帝死了。另一个臣民说，皇帝是一个傻瓜。两个臣民同时被抓起来，送入大牢，为教育广大臣民，决定公开宣判。你们猜一猜，两个被抓起来的臣民，谁的罪责重一点。”
“不用问，讲皇帝死了的臣民，肯定要砍头谢罪。”有学员大声地回答。
“你们猜错了，讲皇帝是傻瓜的人被砍头了。”看到学员的情绪安静下来，教授高兴地对大家说道。
“简直不可思议，难道真的是一个昏庸的皇帝。明显的是一起错判冤案。”胡天不服气地插话道。
“讲皇帝死了，一句骂人的话，听起来是很恶毒，皇帝肯定也非常气愤。但人生自古谁无死，死是自然规律，对于人类来讲，黄泉路上是最公平的，讲皇帝死了的臣民被宣告无罪释放。而讲皇帝是一个大傻瓜的臣民，被宣判死罪，游行示众，落得一个砍头的下场。因为，说皇帝是一个大傻瓜，犯了泄露国家机密罪，一个傻瓜怎么能当皇帝，更不能治国理政。一旦传出境外，会引来外