邬琪话这丢得都有点熟门熟路了。
小陌带着咚咚去上学也熟门熟路了，连实验室也带着去，咚咚也熟悉了。
白天咚咚跟着小陌，晚上回来苏梨带着咚咚，咚咚一天天的开心得很。
苏梨忽然不见了十几天，她还想生气来着，可是苏梨回来就生病了，咚咚也就顾不上生气了。
苏梨下班回到倒是从黏小陌改成黏她了。
这孩子就是谁和她待的时间少就黏谁。
咚咚已经能走路了，最喜欢拉着苏梨往外走，以前不会走不会爬时，只能依靠大人带着她出去，现在自己可以走了还是要拉着苏梨。
当然她的可以走，也是要打点折扣的。
虽然算是能走路了，不过看着还是不稳当，有点没平衡感，老爱摔跤。
走路的时候咚咚是小手高高举起走的，以寻找平衡，苏梨每次看着都得紧紧盯着嘱咐她走慢一点。
邬琪话说，小孩一开始走路都这样，过一段时间小手才会慢慢放下来，然后才能“甩开膀子”行走自如。
咚咚虽然爱摔跤，不过好在不爱哭，除非摔得疼了。
会走路了，她也会说不少话了，能听懂不少大人的话，并且还能交谈，能用简单的词表达自己的意思和情绪。
“妈妈、哥哥，奶奶，姨姨、婶子、叔叔，姐姐哥哥、抱、吃、睡”等等她都已经说得很清楚了，特别是叫人，已经回看着年纪叫了，不用教也会叫。
咚咚从小学什么就积极，跟着邬琪话时学胡同里的人说话，跟着小陌去上学，也更活泼了。
不止会说，还会跟着点头摇头等，用动作来辅助语言，喜欢发出一些惊叹词，经常模仿大人的发音。
对学方言更是挺有天赋，电视里看到小品说东北那边的方言，学得可像可溜。
就这样咚咚在学校可越来越受欢迎，小陌带着咚咚去，就有无数的学姐帮着带，学长也没法避免喜欢逗咚咚。
咚咚一开始去，以为还小，还不能控制自