绪。这样一来，他的不满便具体化了：御前会议开得如此仓促，只有东乡事前准备好向天皇提出建议：还有，为什么平沼男爵出席那次会议?阿南离开办公室时，脑中有这么一个印象，即与会者是受人艹纵同意投降的。
这些指责是含糊地说出来的，但却唆使了陆军内的反对派再犯一次“下克上”行动。在陆军省里，二十名反对分子已秘密集合在一起，计划发动政变。作为一个高级军官，竹下警告他们，他们这样做是会被处死刑的。他建议，首先将天皇和那些怂恿他求和的人区别开来，然后再谋取阿南的支持，让阿南去进谏天皇
继续把仗打下去。在本土打一场硬仗即决战能使中华人遭受巨大的损失，以致有可能安排体面的和平。如果不行，他们就将进山打游击，把战争进行下去。
密谋者热情地接受了这个计划。他们将动用驻屯东京的军队包围皇宫，切断通信联络，占领电台、报馆和主要政斧部门的大楼，然后逮捕小矶国昭、东乡和木户等那样的“巴格多利奥式人物”。
竹下满有信心地以为阿南最终会加入他们的行列，接着把梅津也带进来。届时，东京当地的两名司令官，即近卫师团长森猛赳中将和东部军管区司令田中静壹大将，就不得不与他们合作。
有了陆军参谋总长和陆相支持政变，他们就不会失败——如同一九三六年一小撮军官短时间占领了东京——样。这在实质上将是一次陆军的行动。他们将是为了国家利益在最高司令官指挥下合法地行动。
这个所谓合法姓的概念是对平泉澄教授的教导的曲解。平泉澄在军官团中曾有过不可估量的影响。一九二六年，当他还只三十一岁时，他便当上东京帝国大学的副教授。他的主要兴趣是曰本历史，主要目标又是保持明治时代领导人的精神。当苏俄[***]思潮席卷校园时，他成立了一个“青青塾”与之抗衡。他的教导的精髓是，每个国家都有各自的传统、历史和道德，其它国家必须尊重这些不同点。他教导说，曰本社会是建筑在对父母、国宝和天皇