“师哥，恕我直言，咱们可以，欢欢不行。”项南摆手道，“你跟嫂子这些年一直坚持快乐教育，可你们只顾让孩子开心，却都忘了给孩子挫折教育。
人生不如意事常八九，挫折才是人生的主旋律。可是这些年，欢欢都太顺风顺水了。学习不努力，都能排到中上游。班干部选举，回回都是副班长。常常参加市里的各种文艺比赛，动辄就能拿个奖……
相比其他孩子，欢欢真的很幸福，可越是如此，当她遇到挫折的时候，就越难以承受。像上半年班长选举，她落选之后，可是失落了好几天。
所以当咱们被和别人家孩子比较时，可能就不服，激起好胜心。当欢欢和别人家孩子比较时，反应可能更激烈，激起的就不是好胜心，而是嫉妒心、怨忿心了。”
听项南这么说自己孩子，夏君山虽然有些不高兴，但也不得不承认他的话有道理。
这些年，他们都太宠爱欢欢了。
爸爸、妈妈、外公、外婆、弟弟，学校老师、单位同事……有一个算一个，都夸孩子聪明伶俐、漂亮可爱，简直把她宠成了小公主。
可以说，欢欢这么多年，都是蜜罐里泡大的。也因此，她的承受力格外脆弱。
考倒数第一会哭，落选副班长会哭，进不了竞赛班会哭，学习不认真挨训会哭……简直成了个哭包。
“那该怎么办呢？”夏君山连忙请教道。
“首先，当然是要诚恳的承认错误，赔礼道歉。”项南说道，“其次，要重视孩子的挫折教育，提高她的抗压能力。
师哥，欢欢现在才五年级，离着大学毕业，长大成人，至少还有十一年。这期间她还要经历中考、高考两大人生难关。如果她的抗压能力还像现在这么差，恐怕这两大难关她很难过去。”
中学的学习压力，是小学的几十倍、几百倍。单是要学的课程，都由三门增加到九门。如果抗压能力不强，初中就彻底跟不上了。
项南当年上学的时候，初中是辍学率最高的。