无论是学院的老师的咋呼，还是如今面临的问题其实都只有一个，那就是学校的招生。
有人就问了，这样的改革和学校的招生有什么关系，其实要是细说，这关系可就大了，以前学校的科系众多，学生报考志愿的时候有许多的选择，而如今改革以后选择就少了，这就导致一些学生拿不准主意。
要知道，科系越多，学生的选择面就大，这样招生的范围就广科系越少，学生面临的选择面就少，就容易流失人。
再说了，以前的科系有的是专科学科，有的是本科学科，这所学的东西不同，以后毕业以后所拿的文凭就不同，如今的学生上大学，大多都是奔着一纸证书来的，这么窄的选择面让人怎么来。
社会不同了，以前的套路自然也不适应，王志的初衷是好的，是想让学生学到真正有用的知识，不过他这完全是一厢情愿的想法，人家学生的意愿你也要考虑进去不是，现在上大学的有几个是真真正正跑来学东西的，再说了，将来走上社会，不见的就会找到对口的工作。
这是实实在在的问题，不能忽视，因此王志只好改动了之前的方案，所幸将中医学院一分为二，分成两个学院，一半按照传统的教育模式进行，一半按照新的教育模式进行，这新模式的学院所有的学生报名方式都采取自愿。
不管学什么，有兴趣才能学好，对于新分裂出来的学院，王志抱得想法就是求精不求多。
方案商量好以后，王志就开始实行，第一批学生就在这些老学生中招收。
原本王志以为报名的人能有二三百人就不错的，不曾想竟然达到了一千五百人，这可是让他喜出望外，就连学校的很多老师都惊讶不已。
其实这也难怪，学校的学生大都没有自己的注意，很有些一时脑热的人在，这一段时间王志在中医学院每月都上两三节课不说，前几天和司马峰的比试也让学生们热血沸腾，这就导致了这一次招生人数的大幅度增加。
不过虽然报名的人不少，但是王志可不会全部