周五下午，一门新的课程在等着A班。
本来二年级才应该上的实践课，因为阿什利教授的特别关照，提到了一年级。实践课的教师就是实习工厂的厂长何塞·安斯科瓦。突然来了这么一群娇嫩的学生，让他也很不适应。
“校服都脱了，白色不耐脏，下次换一身耐脏的衣服再来上课。”他不满地对着这群过于注重外表的学生嚷道。
等到学生们慌慌张张地把外衣都脱了，堆到一些还算干净的桌子上，他随便拿出了一个大螺栓，给学生们讲述了一番螺栓在机械应用中的重要作用，又示范了一番车窗的使用，最后让每个人用车床尝试着车一个标准尺寸的成品出来。
305宿舍的男生，非常聪明地把住了杜尚周围的几张工作台。他们和许多忘记了操作规范的学生一样，直直地伸长脖子，看着杜尚的行动。
“首先，打开卡口。”杜尚一边操作，一边喃喃自语。
所有人赶紧重复这一动作。
“把准备好的铁杆放在卡口中。”
又是一阵慌慌张张的行动。
“把左手边的固定环推上去，再把右边的固定环拧紧。”
杜尚瞥了一眼，有好几个人的固定环推不上去，铁杆根本没有完全放到卡口里。
“真是笨到家了！”他在心里想着，又大声重复了一遍。
“推不上去的，调整铁杆的位置，要伸到卡口的顶端。”埃里克及时地在一旁提醒。
“用尺子和记号笔比照原件，作出车工的记号，再用原件进行对比核查。”杜尚继续耐心地演示。
“然后，上6丝的车刀，对准记号，注意启动和停止的时间。”
课堂上很快出了意外，那位个子最小的爱莎，似乎完全不适合来上这种课。车刀启动之后，她就忘记了如何停止，一边惊叫着，一边到处寻找机关，还是在他旁边的一个男生，眼疾手快地帮她拉下了操作杆。
“太凶险了！”在她附近的几个同学同时看到车刀“碰”地断了