领事馆提供的课程大多数并不受欢迎。
在寒假期间，有一个为期两周的阿托纳语强化课程，参与者众多，但现在学校已经开学，下午和周末来上额外课程的人大多是那些过于努力或者某种程度上有点怪异的人。
周六上午十点的课是唯一一门满是相对正常人的课。艾尔登和他的朋友们把鞋子和袜子塞进了大厅电梯旁边的储物柜里，然后上楼到作为他们教室的小舞厅。里面挤满了其他十几岁和二十多岁的年轻人，所有人都赤脚，除了一个戴着石膏的女孩。
在阿托纳人教导你的时候戴鞋或袜子是不礼貌的。
她如果亲自来这里，闻到刚刚还穿着冬靴踩在地板上的一百双人类脚的恶臭，估计她也不会这么想。
艾尔登在角落的后排和朋友们坐在一起。刚过十点，挂在房间前面的巨大屏幕上闪烁着一个与艾尔登手机上总是出现的符号相似但不完全相同的符号。然后，他们的老师就在那里，她的形象神奇地从另一个宇宙传送过来。
尽管限制在屏幕的平面上，视频却有一种奇怪的深度。就像看着一个移动的浮雕雕塑。
“早上好，我的学生们，”帕威克教练说。她的声音很容易通过人类，她的脸…可能会。她的骨骼结构太尖锐，前额太凸，她苍白的棕色皮肤带有一种有点过饱和的紫罗兰底色。但午夜蓝色的面部纹身才是真正的线索。“欢迎来到我们的第五堂课。上次我们完成了对阿托纳生命演变的考察。今天，我们将舞动到那一刻，生命开始理解各个位面的魔法。”
她絮絮叨叨地说着，艾尔登的同学们的眼睛慢慢变得无神。
这是“阿托纳生命史”。几乎每个人都是出于同样的原因来上这门课的。通过课程末尾的考试可以获得大学学分。而且在许多情况下，高中也会将其列为毕业学分，这样你就可以双重受益。
在人类老师手中可能不会那么无聊，但阿托纳人真的很擅长挑选自己历史中最沉闷的部分。艾尔登查看了教学大纲，太空中的巫师们竟然