当了土匪了。”
一位女老师正喝水，听他这么一说，整口水都喷在了办公桌上，在场的老师全都笑个不仃。
问了半天，我才听明白，他说的是：他父亲八岁时，他爷爷就去世了。日子过得十分艰难，后来他父亲便去投奔了八路军。
他见他说的话能将老师们都逗乐了，甚是得意。
我说：“你得好好上学。帮妈妈卖冰棍很好，这得表扬你。但学还是得上，没文化将来怎能上班工作呢！”他马上接着说：“我愿意上学，与大伙在一块多乐呵。”
“上学不仅仅是图乐呵，要学到真本事。等你上班挣了钱，你们家的日子才好过。”他说：“是呢，我也是这么想的。”
我给了他一个任务：“从明日开始，要天天来上学。做得到吗？”他点头。
“还给你个任务，每天一到校，要给办公室打两暖壶开水。这能做到吗？”
让他打开水并不是我真实目的。我是想让这么个差事牵着他，使他不再旷课。又能及时知道他是否准时到了学校。
别看学习不好，李冬生却是个认真的孩子，从此他天天为办公室打开水。
一来二去，他与老师们都熟了。这个让他买个早点、那个派他买包香烟，都是常有的事。我让老师们借此机会多多开导他。功课不会，也让老师们给他讲解。
半个学期下来，他不旷课了，期中考试也勉强及了格。进步还真不小。
我问他：“怎么不旷课了？”本以为他能说些学习多么重要之类的话。
他却回答：“我怕老师没水喝…”又把老师们逗了个前仰后合。
这年冬天，学校按照上级要求，以连为单位，安排学生参加野营拉练。
拉练与下乡劳动不同。下乡劳动，学生的吃住都由公社各大队负责安排，以参加劳动为主。拉练则是将学生带到乡下去，以军事训练为主，偶尔安排助民劳动。住在老乡家，吃饭却得由学生自已交钱，各连自行安排伙食。
为了节约开支