?家庭批斗大会上的妥协，让游海齐拥了自由。次日清晨，一大早游海齐就来了一大早就来到老人的住处，来需求老人的帮助和支持。
“我为什么要帮助你？”这是老人淡淡的回答道。
周玄生老人是游海齐最后的希望，本以为可以得到老人爽快的答应，但是等到的却是平淡的回答。这使得游海齐突然升起自卑感，他不明白为什么老师会不在乎自己的离开。他幻想着，希望老师只是认错了人，老师只是还不知道我的名字，所以才这般平淡。急忙继续说道：“周老师，我是您的学生游海齐呀！请你帮帮我吧！我非常喜欢您。”
对于6岁的孩童来说，不管是多么的天才。在慌乱时，也无法维持冷静的头脑。
“哦！是游海齐呀！你遇到事情就只会来找我吗？”以前游海齐遇到事情就会第一时间去找老人，而这次老人希望可以，让游海齐意识到：这个世界上，并不是谁都能永远的守护你，帮助你。老人想利用这次机会让海齐摆脱对自己的依赖。同时老人也想看看游海齐对追随自己的决心。（生活的挫折，是上天对你的考验。工作的挫折，是领导对你的考验。正视考验，忽视不爽，我们就能更强大。加油！）
“老师，我说服不了我的家人，他们只知道钱。...”因为慌乱，游海齐将自己昨晚的感悟也说给了老人听。他希望自己昨晚的感悟，可以让老人正视自己，认识到自己的才华。
“依知识和见识为基础，构思未来。说说你对未来的想法。”老人见游海齐慌张的有点语无伦次了，比起能让游海齐独立，他更不想失去这个孩子。但是先前说的话，他又不可能无辜的收回。他也需要一个台阶嘛！
游海齐听到老人稍微松懈的口吻，心中又燃起了自信。赶紧将自己心中的想法说了出来：“老师，我认为，在未来，我们可以利用网络，拉近人与人的距离。并且可以在网络上，利用宣传，创作等方式来赚钱。”游海齐说到这停顿了下，他想知道老人对这些是否满意。
游海齐见