服！
高三数学教研室。
郑明老师坐在办公桌上，桌子上放着一沓装订好的试卷，正是高三年级的数学试卷。
只见他直接取下装订针，揭开封条拿起红笔，就准备批改。
然而，他突然犹豫了，思索片刻后，便在学生名字那一栏直接翻看。
当他看见【李飞】两个字之后，迅速把那张试卷抽了出来。
紧接着，郑明不可置信地揉了揉眼睛，心想：“这是李飞的卷子吗？”
因为，李飞写的数学答案，所有数据一眼看过去，感觉很舒服。
就让人莫名地有一种这孩子数学要拿满分的感觉。
“混小子，还敢跟我保证不会因为体育训练而影响文化课成绩，敢跟我谈条件，我倒要看看，你这次月考能考出什么样的成绩来。”
没错，郑明老师就是李飞的班主任。
深吸了一口，郑明开始拿起红笔，开始批改李飞的试卷。
选择题……全对？
“不错呀，有进步呢！”
填空题……撕，这也能全对？
“还算有几分本事，难怪敢扬言，不过不会都是抄的吧？”
计算题也全对～～
郑明再次不可置信地揉了揉眼睛，神情严肃地认真复查了起来。
解答正确无误，解答步骤，解题思路清晰，他心中暗道：“选择填空可能是抄的但是，这计算题，可不太好抄。这小子，进步这么大的吗？”
接下来的简答题、证明题，郑明老师一题一题地认真批改。
一道一道地解答步骤，解题思路详细批改，大部分的都全对。
只是有些地方，答题有些瑕疵，但结果是对的！
“如果要求不苛刻的话，李飞可以拿满分的数学。李飞数学竟然能考满分？不行满分肯定不行～”
郑明生搬硬凑挤出了几处扣分点，硬生生地给李飞扣掉了6分。
这次月考，李飞数学最终的成绩为：144分。